Calidad de Vida
Blog especializado en comparar la calidad de vida entre Bolivia, Bélgica e India
sábado, 22 de junio de 2013
viernes, 21 de junio de 2013
Conclusiones
jueves, 20 de junio de 2013
Calidad de vida en India
"Debido al mal sistema de salud y sanitario de India, el país ocupa un bajo puesto en la mayoría de las encuestas sobre calidad de vida. Las ciudades indias apenas destacan por sus condiciones de salud y sanitarias. Se considera a Delhi la ciudad más contaminada del mundo tras México D.F". (Word Bank (2012). Expatriarse en la India. Recuperado el 20 de junio del 2013, de http://comercioexterior.banesto.es/es/elija-su-mercado-objetivo/perfiles-de-paises/india/expatriarse)
miércoles, 19 de junio de 2013
Calidad de vida en Bélgica
"La libertad es fundamental para poder hablar de calidad de vida y Bélgica es, sin duda, uno de los países donde más libertad hay, sus ciudadanos destacan por la gran responsabilidad social de los mismos a la hora de utilizar dicha libertad. Así, por ejemplo, pese a tener una de las leyes de aborto más permisivas, Bélgica es presumir de uno de los países con la menor tasa de interrupción voluntaria del embarazo del mundo". (Cuesta. S (2012). Los países con mejor calidad de vida en el mundo. Recuperado el 19 de junio del 2012, de http://www.enfemenino.com/feminismo-derechos-igualdad/paises-mejor-calidad-de-vida-d40655c494677.html)
Calidad de Vida en Bolivia
"Bolivia es un país sin salida al mar en el centro de Sudamérica. Limita al norte y al este con Brasil, con Paraguay y Argentina al sur, con Chile al suroeste y con Perú al oeste. Es un estado pluricultural, descentralizado y con autonomías. Se divide en 9 departamentos. Sucre es la capital y sede del órgano judicial, mientras que La Paz es la sede de los órganos ejecutivo, legislativo y electoral."(Sitio del estado plurinacional de Bolivia(2012). Recuperado el 18 de junio del 2013, de http://www.bolivia.gob.bo/)
martes, 18 de junio de 2013
Bitácora de información
Para buscar cualquier tipo de información en Internet se debe tener muy presente: acudir a sitios reconocidos, como bases de datos o de alguna institución educativa; se deben evitar aquellas páginas WEB donde diferentes personas pueden publicar información, o aquellas que no tienen autor; usar contenido que haya sido publicado en los últimos 5 años; la buena redacción y puntuación utilizadas; revisar las referencias bibliográficas en los que el autor se basó; y por último verificar el contenido encontrado en otras fuentes.
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